叙事写景抒情作文100字

南方的雨总是那么充裕，说下就慌张地噼里啪啦不停地敲着瓦。顺着瓦帘垂下的雨，是不是爷爷想念我的眼泪呢？我在小藤椅上哭红了双眼，泪水像窗外的雨一样不停地下着，下着。

医生拿那些绒毛和碎血给我看，我却看到了我的宝宝，他就那样安静地躺在那里。

灾难就是这样，使人措手不及，谁能想到，那平静的下午，突然，来了一阵晃动，人们莫名其妙地被埋了起来。

阳光下闪耀着我们的背影，风里弥漫着我们的欢乐的笑，鸟儿倾听着我们的歌儿，我们的诉说，这条路记载了太多，太多让我挥之不去的记忆。

妈妈告诉我，在我刚生下来的时候，爷爷就在我面前放了一支钢笔、一些首饰和一支画笔。

我跌跌撞撞地向前走，终于在一片朦胧中找到了那两只遭受暴雨蹂躏的老鸭子，它们一动不动地蹲在屋檐下，全身的羽毛都被雨水打湿了，看得出来它们是逃到这儿来的。

假如我是一棵大树，我会每天待在沙漠里抵挡风沙，让人们过上无害的生活。

可是就在现在，再过三分钟，闹钟又会再一次响起，自己又该去接孩子的时候，自己却感觉自己困意袭来，真的好想躺在床上，安安稳稳的睡一觉！

过了许久，突然，教室门口闪出一个熟悉的背影，班里有些人看书看得入迷了，都不知道门口站着一个人。这个人看见大家都很自觉，就高兴的笑了笑。这个人，便是我们的老师。

他把魔棒一挥，笋芽苏醒了，她们争先恐后地比赛跳高，看谁跳得最高。

每次大哥哥大姐姐们在司令台上讲话的时候，我时时刻刻地羡慕他们。

其实，他们并不知道我也渴求拥有那样的友谊，在人海中找到一个知己。

田野里铺满了金黄色的油菜花，油菜花随着风儿的歌声，慢慢地舞动着，成群的密蜂在油菜花上飞舞，不停地辛勤劳动着……多么美啊！

我吱吱唔唔地说：没……没干什么，你有什么事吗？妈妈说：没事。

可可知道这又是一件姑姑的新发明，她好奇地拿起话筒，上面有两个按钮，写着过去、未来。

在我们学校附近新开了一家玉米窝窝头店，大概是因为大家知道多要吃粗纤维的食品，排队的人每天络绎不绝。

星期三下午，快临近放学的时候，尧老师突然微笑着告诉大家：同学们，老师从明天开始要出差两个月。话音刚落，同学们就忍不住哇了声。这时候，又有一个同学问道：那老师要去干什么呢？

我将表弟、表妹们叫来把我的计划仔细说了一遍，直到认为天衣无缝了，才开始摘野草莓。

中国诗词大会让美好的诗词经久不衰，历久弥新，让诗词的美展现的淋漓尽致。

站在南京这片土地上，心中隐隐有些失落，南京，并不像想象中的那么干净、整洁。

娃子啊，奶奶不怪你，这都是命，人只有一条命，怎么折腾都不可能变成两条。我常梦见他，他笑着对我说：阿妈，我在阳光里呢。你看着阳光啊，暖烘烘的，就像他刚出生时我抱着他那么暖、那么热……

雅十分顺利地考完，每一道题对她来说都是小菜一碟，但第二节课考数学时并没有那么顺利，很多连线题雅都对不上号，特别是一题加法应用题，她想透了脑子都想不出来，四十分钟很快就过去了，雅交了卷子，心情立刻沉重起来，她十分担心自己的成绩。

但是,他用了一个方法就知道在哪个国家了.请问,她是怎样知道的?限时:90秒.

一眨眼，我已经读五年级了，我和你以及有4年没见面了，我忘记了你长什么样子。刚刚我想你了！

对一些专有名词或历史名词，很多同学往往很费解，有些一个时代所特有的词汇也会造成学生理解上的困难，因而在课外能多一些这类题材内容的接触，多一些相关知识的积累，是激发学生苦难情感的必需品。

第二天，我在座位上发现了一张纸条下课后，到我办公是她！去就去，谁怕谁呀！我抱着要杀要剐随你的心态走进了办公室。

古诗中不乏直白写水的，例如杨万里的泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔的池水，李白天门中断楚江开，碧水东流至此回的江水。

开始炒蛋炒饭了，妈妈跟我说了炒蛋炒饭的步骤，然后我就开始炒了，我先往锅里倒点油，等油烧热了再把那碗蛋放下去，搅碎，搅碎后再把饭放下去拌均匀，然后再放点盐炒均匀，最后把葱和火腿肠一起放进去，放进去后再炒均匀，过一会儿就OK了。

秋天到了，天空很高很蓝，空气是那么的清新，家乡有自己的色彩，秋天就是金色的。

小水珠说：我们俩做好朋友吧，我叫你小鱼姐姐行吗？小鱼连忙回答：好啊！好啊！

再之后，她就随着我记忆里的那些竹块和棉被一起消失了，消失在我看不到的远方。

我是一个正宗的书迷，虽然没钱买书，但一有空我就到超市或者新华书店博览群书，因为书不但可以增添知识还可以带你走遍世界各地，观赏各种动植物，认识很多拥有传奇色彩的人物，让我的知识如温泉涓涓而出。