有关理解的作文450字

我看见这些花，兴奋不已：开花了！开花了！橘树似乎在表演，它跳着美丽的舞。

那边的电脑前的人说了一句令我吃惊的话：说实话我也不知道，但我可以告诉你的是这虚拟世界的我是一个真正的我。

门前的桃树是去年种的，就栽在家门口。其实我也不能确定它是桃树，只觉得和印象中的桃树有几分相似，所以就这样称呼它了。

这时无论大人小孩都富有童趣，堆起雪人，打起雪仗，天空中飘荡这人们欢笑的声音。

她见后，蹲了下来，轻轻地揉着我的脚，摔到没？能不能忍住？她询问着我的情况，眼睛里流露出对我的关心。

今晚的月亮，明亮的夹杂着一丝的哀伤，它将永远留在我的心中，伴我在人生的茫茫黑夜寻找方向，不断前进。

仙人掌还有清凉解毒的作用，如果你得了腮腺炎，吃药打针都不管用，只需讲仙人掌刺给拔掉，皮给包去，捣烂敷上。

有人喜欢温柔的春雨，有人喜欢绵绵的秋雨，有人喜欢纷扬的冬雪，我却喜欢痛快的夏雨。

个性自由奔放，前世与很多人恋爱，过流浪舞者的生涯。好奇心强而且富幽默感，受人欢迎。个人自我。恋爱的态度反覆无常，以致年老陷于贫苦，没有人帮你，故今世应该学会如何与人相互帮助才行。

这只黑色的精灵优雅地在繁华嫩叶间穿梭，衔着枝条构筑着他温馨的居所。

可是随着我们生活水平的提高，经济的日益发展，有的人早已把这个话题抛之脑后。

晚风轻拂涠洲岛，海浪逐沙滩，一缕阳光照沙滩，还有一片海蓝蓝阳光，沙滩，海浪太阳伞，还有三个好少年子诺站在船头，望着天空，随着海鸥的叫声，快乐的哼唱着。

江雪儿，这个六年级的小姑娘，从昨天开始就盼着太阳快点升起来。

吃过晚饭后，我们又到沙滩捉螃蟹，发现了一只小小的螃蟹，我迅速的用手把它捉住了。啊！真的是大收获，我们一共捉到六只螃蟹。 我们就高高兴兴地回到酒店了。

有一天放学，妈妈骑着电动车带我回家，突然我前面的路口围着许多人，有的还在指指点点。他们在看什么？发生了什么事？我很好奇，就和妈妈走上前去一探究竟。

我在秋天才会结果，当我离开果树妈妈后，我就已经开始衰老了，脸上逐渐变黑，也就没有刚摘下来那么晶莹光滑了。

最起码是我喜欢的类型，但是我更加喜欢的，是那个女孩讲故事的声音，用不紧不慢的步调，带着淡淡的忧伤，讲着淡淡的故事，好像能指引着人们进入另一个世界，那是一个我们不为人知的世界，那是一个死后的世界~

陶渊明、陆游、苏轼难道他们一开始就没考虑过功名成就？如果不是壮志难酬，如果不是机缘错失，千古流传的那些诗句还会存在么？课本都称述他们爱国爱国！爱国！

有一天，茶壶们开聚会，老茶壶也想去，茶壶们嘲笑他，有的说：老家伙，你也来凑热闹。

翻开当初的稿子，足足九十多页，一个影子忽然闪现在我的眼前：一个女孩手握一支中性水笔，顶着酷暑（因为只有暑假有时间），在雪白的纸上刷刷的写着。每一笔，我都觉得是我发自心底的呼唤，都带着我心尖划过的痕迹。

正正说我慢吞吞，因为我比他吃得慢。我不服气，正正，你不许叫我慢吞吞，我的饭比你多，当然吃慢点。

我们便采用了荷叶捕取法，用小荷叶连水带蝌蚪一起捕下，再将荷叶里的脏水倒掉，给大蝌蚪搬家，这样的方法真是智取啊。

而且国家用收取的税收来支付公务员们的工资，这就是税收的好处。

例如，现居德国的设计师白雅菲，曾获得过世界设计奖等，现居韩国的名模张阿美，曾给世界名牌代过言……希望大家在今后的道路上再接再厉，创造更好的成绩！

咦，脚上怎么这么重啊？？？？我低头一看，不禁惊呼起来：呀，我的鞋子怎么这么脏了啊，上面还有一坨泥巴，呜呜呜~~~着可怎么穿啊？~~~~！我还没说完就蹲在地上呜呜呜的哭了起来。

自己独立的十年来，虽然少了父亲的扶助、母亲的唠叨，但生活充实了我。

丹妮突然对紫珍说：紫珍，我们又不知道神奇果在哪儿，怎么找啊？ 呃——紫珍故作深思状，慢慢悠悠的拖长音调答，但这样的寻找下去总比无聊的打法日子好些吧！

这就是我的窃读记，虽然最后受到了老师的批评和同学们的嘲笑，不过我明白了一个道理：人是吃饭长大的，也是读书长大的。

但在我认为，语文是非常抒情的。语文，它有优美的句子，抒情的文章，也有各种各样的词语，语文是伟大的，它教会我们做人的道理，教会我们学习的方法。

今天我跳完舞满头大汗回到家，一进门就看见桌上有一个绿皮大西瓜。西瓜又圆又大，像个大篮球，它的颜色有深有浅，真好看！我拍了一下，西瓜发出砰砰的声音，特别清脆，我想他一定很好吃。

每当淡蓝的天宇泛起苍伤的暮色，我对着安静的方向静静张望，只是有些暮色的悲伤掉落在你走过的路旁，然后夜又把一切冰封的死寂。

我差点就要感动得哭得稀里哗啦，但是我微笑着向她表达了我的感谢，并坚定地告诉她，我爸爸快来接我了。

二：不出车祸现在，车祸经常出。那么我就想，在马上车辆相撞或人与车相撞时，车会自动跳到上面。这样就不会出车祸啦！

可是我到校的时间也没变，这该怎么解释呢？ 这晚我怎么都睡不着觉，躺在床上都有一个小时了，就是睡不着。