报答父母初中作文500字

从远处望去，只能看见晶莹剔透的冰墙，和隐约露出的冰雕的尖顶。

上课铃响了，一年级的小朋友们坐在教室里听老师讲故事一双双充满疑问的眼睛紧紧盯着老师那一张一合的嘴巴，被老师带入了童话的世界。

终于，雨慢慢地停了，乌云慢慢地散了，太阳又露出了天真的笑脸。

初一时，我自告奋勇当了班里 的体育委员，由于我是一名女生，同学们质疑的眼光纷纷朝我投来，而我总是一笑而过，可一个月后的体操比赛却难住了我

今天，我还上网查看了有关端午节的资料，我知道端午节还可以叫午日节、重午节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节等。

小时候,我总是盼望有长大的一天,就像哥哥姐姐那样,什么都懂,那该多好啊!

她是我的同学、班上的尖子生，我跟她从网络上开始交流，不知不觉，我跟她就谈到了学习，值得欣慰的是，她并没有因为成绩的差距而排斥我，而是一直地鼓励我，为我加油。

生命的季节里，每一件有意义和无意义的事都是一种纪念；如烟的人事中，每一次拥有和每一次失落总是那么令人怦然心动。

哥哥在后面推着，我仿佛一伸手就可以捉住那天上的白云，在我那胖胖的小手上可以变成一朵朵好吃的棉花糖。

从此我也为自己披上厚厚的伪装，用庸俗的快乐打发心底的想法。恨自己不能勇敢的

看，一辆宝马车从远处缓缓开来了，噶然停在运动场中，在一群保镖的簇拥下，从车上下来一位大款。

爱是亲情；爱是友情；爱更是真情；爱也是人类永恒的美丽！我们要用自己的心对待每一个真诚的朋友，同样每一个人也要用他们真诚的心去对待我们，那爱是友情；像我所说汶川大地震的那位母亲为保护自己的孩子而死是亲情；像于鸽所做的实际行动对那些病人的病情有好转是真情。

王老师列举了古诗《鹅、鹅、鹅》、《三字经》、《老子》等家庭教育经典事例，通过生动活泼的故事，联系实际，由浅入深、由近到远的把儿童经典与家庭教育讲得娓娓动听。

湿地公园最吸引我的首先是红树林浮桥，游人挤满了这座桥，桥下可以看到螃蟹和跳鱼。

孟子说﹕孔子岂不欲中道哉，不可必得，故思其次也但孔子的思其次也是有底线的，因为狷者有所不为，是君子，是有道义之人。

我是一名中学生，应积极提倡低碳生活，从一点一滴的小事做起，大自然是我们改变不了的，但我们能稍稍改改自己的习惯，生活中不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性饭盒，一次性纸杯等，带环保购物袋，少乘坐电梯，都是减少碳排放量的好途径。

为什么亲疏不同的人，在别人那里会有如此大的反差？应该说，这实际上也反映了一种社会心态：人们判断所听之言，往往不是根据言的合理性，而是言者与自己的亲疏关系。

不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。

我没办法只好回广州，我希望明天不要到来，可是，这是不可能的，我没办法，我只好好好过完这最后一天。

我又一边想一边把第二根鞋带穿过第一根鞋带，然后与第一根鞋带系了个扣。

十八岁的成人礼对我已不再遥远，可我却一直逃避，总觉得我还是个孩子，爱笑、贪吃、贪玩、贪睡。

在掌声中，我得到这样的启迪，惊慌只能带来失败，冷静才能赢得成功。在人生的道路上，我要冷静地面对困难，冷静地面对坎坷，以便让我的琴声赢得更多的掌声，并飘向远方!…………

以为我的身体是铁打的啊？开玩笑，哈哈！没啦，那护士变态，验个血竟然抽我一个针筒，猝到死…我开始埋怨了。

听到游客称赞自己的红牡丹沾沾自喜，还唱着自己编的歌：我是一朵红牡丹，人见人爱碰巧被叶子听到了，说：红牡丹，我真为你高兴。

橘子有很多用处，它不但可以榨成果汁，而且它的皮还是一种名贵的中药。我们要学习橘子，长大做一个有用的人，为国家贡献自己的力量。

然后问：能赔多少？爷爷又低头，小声的重复着：最多不超过100，只能是100……我当时很无措，不知100是多是少。

在与别人的交流的过程中你就会有所发现有所收获，这样的收获将会是你人生中一种财富随着年龄的增长这写东西都将会成为你记忆中不可或缺的一部分，未来希望自己能够多交流多学习从而不断的丰富自己的人生阅历。

我没办法只好回广州，我希望明天不要到来，可是，这是不可能的，我没办法，我只好好好过完这最后一天。

林老师看见我，过来跟我打招呼，说：你好！我叫林卓雨，你就是那个新来的吧。