有我作文300字作文

我推辞不了，只好答应了。一路上，我们好尴尬。每次都是他先提出话题，我也是不管三七二十一地答应着。

这部电影里，其中有两句话令我印象深刻，那就是王葆老师常说的天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。

从来觉得父亲给我的一切是那样的理所当然，却没有想到，父亲也是一个平凡的人，父亲的心也是柔软的，也是会受伤的。

原来爸爸不是变了，不是没担当了，他只是累了，休息了，可是在家人受到威胁时他有重新站了起来，这一刻，我又看到了当年的大山，且更加雄壮，为这个家抵挡狂风暴雨。

李叔叔来了问小亮亮：亮亮怎么了？我的电视机坏了，我看不了大耳朵图图了。

有的人爱风，有的人爱雨可我独爱冬天的雪，爱她那婀娜的身姿，爱她那轻盈的步伐，爱她给农民伯伯送来丰收的前兆，爱她给我们带来的欢乐！

月亮婆婆像一条弯弯的小船，调皮的小星星们眨着一双双亮晶晶的眼睛，像闪闪发光的宝石。

不明白，为什么平时，我们可以无话不说，无话不谈，可以夸夸其谈到大侃特侃，有时甚至大吵大闹，可是，现在，为什么现在，我什么都说不出来了呢？蒋木说我太平淡的表情，太平静的态度，是不是觉得没什么。

曾经，有这么一位很有教师风范的语文老师，对我说过这样的一句话：就你这样的学生什么时候死的都不知道！，然而现在回想起来我非但没有气愤，反而有些想笑，我想请问下长春市艺术实验中学先任初三。

文三教育集团文苑小学，一级一星！当主持人在广播里宣布我们通过了鼓号队考级时，全场响起了热烈的掌声。

这部电影里，其中有两句话令我印象深刻，那就是王葆老师常说的天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。

同伴指导法可以较大地促进阅读障碍儿童的主动性，提高训练双方在阅读学习方面的能力，同时也是改善阅读障碍儿童在学校中的社交地位、重塑其自我概念的有效途径。

野火烧不尽，春清晨，当我走进校园，就会听到琅琅的读书声，有的在背诵古诗、英语单词，有的在朗读课文

那湖边的垂柳，原本光秃秃的长枝条上，已经长满了尖尖的嫩黄的新叶，微风一吹，就好像少女的辫子在风中飘荡，多么潇洒，多么自在！ 你看，春天在碧水里。

芭比娃娃给我的童年带来了不少宝贵的回忆，它是我童年记忆的守护神。

听了老师的教诲，我加开始阅读了。那一次，老师说了一个成语，全班没人举手，我刚好在一本成语书中看到，我灵机一闪记起这个成语晴天霹雳，我立刻举手充满了自信，一下子全班的眼光全看向了我。

星期二：我不小心撞到了一个同学，大大咧咧地说：有没有长眼睛啊！真是个疯子！

我不断的了解到同学们为我做的更多事情：原来，他们在一张表上细细的分了工，比如说，有的带来饼干，有的带来蛋糕，有的带来塑料盘子、叉子……

是谁啊？那个声音又说：你每天趴在我身上还不知道我是谁啊？你低头看看。

假如我有一对翅膀，那我就会把它送给更多的人和物，让他们都快乐、幸福！

到了院子里，我惊呆了，去年我到大姑家的时候还是狭窄的砖房，而现在却变成了宽敞明亮的大瓦房。

哎!俗话说得好:江山易改，本性难移啊!我朝着爸爸的方向跑去说:爸爸，你不是答应我不再吸烟了吗?。

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听你的教诲;再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您的关心;再见了,活泼的校友,尽管我们还想再次感受那快乐的十分钟;再见了,心爱的教室,尽管我们还想再次展开依次辩论,畅想明天!

这不大不小恰到好处的雨，这清清凉凉丝丝分明的雨，又将稻花的香气压缩紧凑，使这本就糯甜醇厚的花香更浓密更粘稠。

他死去之前曾对着呼出了最后一口气，于是天空也记得他的容颜。即使岁月早就将他拂去。她取下他的戒指捧在手心。她想她应许过他一场逃亡。然后现实束缚，最终解脱的人却是他。

这时的月，像一个白玉盘，像一个雪球，像一颗珍珠，像一张脸它，就像一望无际海洋中的一盏明灯似的，深深地嵌在深蓝色的天空中，照亮了大地，照亮了全世界。

就开动大口大口地吃起来了，不一会儿，蜘蛛全吃完了，等吃饱喝足了，就爬到另一边，等待另一顿美食的到来。

今天早上，他依旧五点起床，用高露洁牙膏刷了牙，为喜欢踢被子的女儿盖被子后出门晨运。六点半到家，煎了两个荷包蛋做了两碗面，这是他和妻子的早餐，把回来时买的皮蛋瘦肉粥热了热，再烘了三片起司，这是女儿的。

可是，悟空大叫起来：哎哟，我的肚子痛死了！我连忙带着孙悟空去医院，，悟空的肚子总算是不痛了，他立刻又活跃起来。

它常常想起和乌龟赛跑的羞辱，它找到乌龟说：三天之内，见我老板！扬长而去。

那天，老师给我们布置了个任务——演课本剧。我和小姣、王树组成了一个剧组。我的任务是写剧本、演配角、做道具。中午我又写剧本，又做道具又要背台词。

玛格丽特会有多么地伤心，多么地难过啊！她付出的一切不仅没有得到回报，反而带来了阿尔芒无尽的恨。

最后说一句，当想唱就唱的歌声响起，当歌迷大声呼喊他们的偶像，当种种传闻和议论在网络和纸质媒体中传播，我们会发现中国电视和大众文化已经翻开了新的一页。

班主任有些吃惊地说：省一中不见得比我们学校好，你留在我们学校，肯定可以在重点班做重点培养，这里的环境你也更熟悉，为什么要换？